长春金融高等专科学校学报
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高等专科学校实训室的科学管理

关键词 高等专科学校 实训室 实践教学 管理

  随着社会对实用型、技能型人才认可,高等专科学校越来越重视实训室在实践教学中的重要地位,实训室不仅承担着实训教学任务,而且还担负着为学生提供实训基地,特别实训室是高等专科学校教育教学的重要场所,是学生学习和掌握专业技能的重要基地,在培养学生创新能力和实践动手能力方面发挥着重要作用,高等专科学校教育的改革,正在由传统的教学模式向“理实一体”的教学模式转化。实践教学所占的比重越来越大,学校在教授学生理论知识的基础上,更加侧重于专业技能和实践操作能力的培养。这其中,实训室承担者不可替代的作用。搞好实训室的科学管理与高等专科学校教育教学改革密不可分。除了学校领导重视之外,还要有对工作积极,认真负责,脚踏实地,一心扑在实训室工作的实验教师。如何做好实训室的科学管理,有力的支持和促进教学改革,是高等专科学校面临的重要任务,也是实训室管理人员需要总结和探索的重要工作内容。本文从5方面进行阐述。
  首先要在思想上重视实训室管理,要有较强的责任心
  实训室不但要建好更要管好。要做好任何一项工作,人的因素都是第一位的,实训室科学管理工作也是如此。为了充分发挥实验管理人员的积极性、主动性、创造性,努力提高管理人员的业务水平,不但要管物,还要组织学生实验,所以,配给一定数目的有一定理论水平的,懂技术的实验教师是非常必要的。
  选用思想素质好、办事认真、责任心强、具有相关专业知识的专业技术人员担任实训室设备管理工作。作为学校固定资产的实训设备是实训室建设的重要组成部分,管理人员在思想上要重视这项工作,对设备的管理要做到心中有数,帐物相符,爱护设备,要熟悉和掌握设备的性能和技术参数以及使用的注意事项。只有在思想上重视设备的管理,具备较强的责任心,才能在工作中做到尽职尽责。
  加强建立建全实训室规章制度
  就是要制定一套完整的规章制度,结合本实训室的实际情况,编写制定实训室工作规程、实训室设备管理制度、实训设备使用操作规程、实训设备维修维护管理制度、实训设备安全管理制度等各项管理制度,并设计制作了一些实用的管理表格,如实训设备使用记录本、实训设备借用手续登记表、实训设备维修维护记录表等,并且在实际工作中不断加以改进和完善。在实际工作中也体会到,加强制度建设,自觉的严格执行各项管理制度对于推进实训室整体建设水平起了关键性的作用。随着评估工作和学校建设工作的深入开展,实训室的制度建设越来越完善,实训设备管理也越来越规范化。有效地管理机制提高了设备的管理水平。
  让师生共同遵守保护好仪器,使仪器除达到不丢失,不损坏,经久耐用外,还要充分发挥仪器的作用,提高仪器的利用率,提高实训室的利用率,而且是推行以专业实训基地为专业技能训练的主阵地,逐步实现教室与实训室的融合,达到理论课与实践课的一体化,为教育教学改革提供了一个良好的平台。
  管理要有条不紊以“勤”为本
  就是指实训室的仪器摆放的科学,有条理,整洁、光亮如新,视拿方便。要做到这些必须按照教学仪器设备目录规定的分类,贴上标签,填上编号、件数及序号。还要根据不同仪器的特点,进行必要的维护维修,做到防潮、防尘、防毒、防蛀、防光、防磁、防腐、防爆,安全贯穿始终。同时管理人员要以“勤”为本,勤学习,勤动手,勤动脑,设法把仪器摆放的科学、有条理,干净整齐,视拿方便。
  科学合理、准确提供仪器的使用
  它是管理的目的,管理就是为了用。实验仪器管理人员不同于一般的仓库管理人员,仅做到账目清楚,不丢失,不损坏,存入科学合理是不行的,更主要的工作是充分发挥仪器的作用,有效的利用教学资源,优化设备配置,提高设备的利用率,避免重复购进,是最大的资源节约,也是实训设备管理水平的具体体现。先进的设备和先进的管理最终的目的是用好设备,服务于教学,使设备资源发挥最大效益。为提高教学质量作贡献,有仪器放着不用,对实验管理人员来说就是失职。
  管理人员既要对所管理的仪器种类、性能要有充分了解,同时又要对教材和有关教师教材进度做到心中有数,同时准确的提供实验仪器。在实验通知前就把实验准备好,使实验工作由被动变为主动。
  做好实训设备的维修维护,恪尽职守
  为了更好的为实践教学提供物质上的支持,必须保证实训设备的完好率。这就要求管理人员必须把设备的维修维护工作做为一项经常性的任务。要处理好设备的使用与维护的关系,要在实践课程用到设备之前使设备处于最佳状态,保证设备的正常使用,充分的准备工作,是保证实践教学顺利进行的必要前提,也是管理人员服务出效益的具体体现。大多数设备自购买之日起一般都有1~3年的保修期,要利用好这段时期,出现问题及时与供应商联系,会省去很多麻烦和资金。另外很重要的一点是管理人员要加强专业技术能力,了解和掌握设备的构造和性能,以及设备的保养知识,平时注意保养,避免不必要的损坏,出现小的故障能够及时处理,定时定期对设备进行检修,延长设备的使用寿命。需要维修的设备及时与校设备管理科联系维修,避免出现重使用轻维修造成的设备浪费现象。
  仪器通过不断的维修维护,既能延长仪器的使用寿命,提高仪器的利用率,完好率,又能节约资金,减少开支,保证了供给,为实践教学提供了保障。总之,做好高等专科学校实训室设备管理是一项长期的细致的工作。是搞好教育教学改革的重要组成部分,是做好高等专科学校固定资产管理工作的一部分,是实践教学的物质基础和基本保障。做为实训室设备管理人员恪尽职守,提高业务能力和管理水平,把高等专科学校实训室设备管理工作提高到一个新水平。
  参考文献
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